Vakar Valmieras sākumskolā un Valmieras Valsts ģimnāzijā, atzīmējot jaunā mācību gada sākuma tuvošanos, kopā sanāca vairāk nekā 450 pedagogu, lai piedalītos ikgadējā izglītības konferencē, sveiktu jaunos kolēģus un mācītos no citu pieredzes. Īpaši aktuāli tas ir pirmsskolās, kur ar septembri jāsāk īstenot kompetencēs balstīta izglītības pieeja. Šī gada konferences moto: Mācies un iedvesmo!
Pagājušajā nedēļā Limbažos norisinājās devītais Ekoskolu Vasaras forums, ko organizēja Vides izglītības fonds kopā ar Limbažu novada domes atbalstu. Pasākums pulcēja 90 pedagogus un rekordlielu skaitu – 120 jauniešu no 60 Ekoskolām visā Latvijā, to starpā Ziemeļvidzemes internātpamatskolas un Valmieras pilsētas 5. PII «Vālodzīte» pārstāvjus.
Valmieras tehnikuma skolotāja Lauma Dišlere augusta sākumā devās uz Itāliju, lai piedalītos Erasmus+ projekta seminārā par sociālo iekļaušanu. Seminārs «Youth social exclusion» no 1. augusta līdz 5.augustam norisinājās Sardīnijas galvaspilsētā Cagliari. Kopā ar Laumu un vēl divām meitenēm no Latvijas seminārā piedalījās 22 citu valstu pārstāvji no Itālijas, Nīderlandes, Zviedrijas, Somijas, Portugāles, Rumānijas un Ungārijas.
GRIGORIJS SALNĪTS jeb, kā viņš sevi dēvē sociālajā platformā Facebook, Gregory Salnit, ir viens no šī gada Vidzemes Augstskolas (ViA) studiju programmas «Tūristu gids – ceļojumu un pasākumu organizators» absolventiem. Mēs nolēmām noskaidrot, ar ko Grigorijs atšķiras no pārējiem kursa biedriem un kāds bija viņa ViA stāsts.
Bērnus jau no mazotnes var un vajag iesaistīt sarunās par naudu un budžeta plānošanu – jo ātrāk bērni sapratīs, ka nauda neaug kokos, jo lielāki ieguvēji viņi un vecāki būs. Ar sarunām un praktiskiem piemēriem jāpalīdz bērniem saprast, kur nauda rodas un kur tiek tērēta. Tas ir vecāku darbs, to visu pienācīgi izskaidrot. Bērnībā ieliktie pamati var palīdzēt pieaugušā vecumā iegūt lielāku finansiālu harmoniju un savu un ģimenes dzīvi mazāk pakļaut stresam.
Izglītības zinātņu un pedagoģisko inovāciju nodaļas vadītāja un Latvijas Universitātes profesore ZANDA RUBENE piedalījās pētījumā «…un tagad noliec telefonu…», kas aplūkoja mūsdienu bērnu tehnoloģiju lietošanu. Forumā Līdere viņa dalījās ar galvenajām atziņām no šī pētījuma – par vecāku starpniecības veidiem tehnoloģiju lietošanā Eiropā.
2016. gadā mācības pārtrauca apmēram 10% skolēnu (Centrālās statistikas pārvaldes dati), kas ir 14 tūkstošu jauniešu. Viņi darba gaitas uzsāka bez pienācīgas izglītības, pārsvarā iztikas pelnīšanai veicot mazkvalificētus darbus vai papildinot ilgstošo bezdarbnieku rindas. Lai mazinātu riskus, kas bērniem vai jauniešiem traucē iegūt kvalitatīvu izglītību, jau divus gadus dažādās mācību iestādēs tik īstenots projekts «Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai» jeb PuMPuRS.
15. jūlijā tika parakstīts akts par Rankas teritoriālās struktūrvienības izglītības programmu nodošanu Ogres tehnikumam, kurš jau šobrīd īsteno līdzīgas izglītības programmas Ogrē. Līdz ar to jauno mācību gadu skola Rankā vairs neuzsāks kā Valmieras tehnikuma teritoriālā struktūrvienība.
Sākot no 2019. gada jūlija, Erasmus+ Stratēģiskās partnerības projekta «Simulāciju spēles stratēģiskajā komunikācijā» (SimGames) ietvaros norisinās virkne docētāju profesionālās pilnveides pasākumu. No 1. līdz 4. jūlijam Tartu Universitātē notika docētāju treniņš, kura laikā uzsākts darbs pie jauna sociālās simulācijas scenārija. Tā mērķis ir sekmēt studējošo komunikācijas, konfliktu risināšanas, sadarbības un citas kompetences, kas nepieciešamas mūsdienu darba tirgū.
Jau ceturto gadu Cēsīs, Ruckas muižā, notika «Sabiedrības par atklātību – Delna» (Transparency International Latvijas nodaļas) Vasaras skola četru dienu garumā. Šogad tajā piedalījās vairāk nekā 20 dažāda vecuma iedzīvotāju no visas Latvijas. Vasaras skolā dalībnieki padziļināti ieguva zināšanas no jomas profesionāļiem par tādiem jautājumiem kā informācijas un datu atklātība, publisko iepirkumu un ES fondu finansējuma izlietojuma uzraudzība, kā veicināt pilsonisko līdzdalību.
Viens no rektora pienākumiem ir augstskolas reprezentācija ne vien Latvijā, bet arī Eiropā un pasaulē. Arī Vidzemes Augstskolas rektors, vadošais pētnieks GATIS KRŪMIŅŠ rūpējas par to, lai ViA vārds izskan plašajā pasaulē un šoreiz Dublinā.
Vēlies vienlaikus ar vidējo izglītību iegūt darba tirgū vajadzīgu profesiju? Par tavu izaugsmes skolu var kļūt Smiltenes tehnikums!
Valmieras Gaujas krasta vidusskolas - attīstības centra vidusskolēni uz trīs dienu pasākumu aicināja vienaudžus.
Jūnija izskaņā Valmieras tehnikuma diplomus saņēma teju 100 absolventi, saņemot gan diplomu par vidējās profesionālās kvalifikācijas iegūšanu, gan profesionālās izglītības diplomu.
Valmiera ir viena no retajām vietām, kurā iedzīvotāju skaita dinamika ir pozitīva uz kopējā Latvijas fona. Līdz ar iedzīvotāju skaita palielināšanos un ne tikai šī iemesla dēļ pašvaldība kopā ar vairākām pirmsskolas izglītības iestādēm meklē dažādus risinājumus, kā palielināt uzņemto bērnu skaitu un mazinātu gaidošo rindas.
Aizvien daudzveidīgākas kļūst iespējas, kā jaunieši var gūt ienākumus vasaras brīvlaikā. Tāpat paplašinās organizāciju skaits un dažādākas kļūst nozares, kurās skolēni var gūt praktiskās iemaņas. «Liesma» viesojās Valmieras bērnudārzā «Sprīdītis», kur šīs vasaras laikā strādās 20 jaunieši.
Šī mācību gada laikā Valmieras tehnikumā darbojās Biznesa skola, kuras ietvaros vairāk nekā 25 skolēni apmeklēja regulāras nodarbības, kā rezultātā tika attīstīti 11 skolēnu mācību uzņēmumi (SMU). Tā ir iespēja audzēkņiem paralēli mācībām piedalīties dažādos konkursos un meistarklasēs. Uzsvars šogad tika likts uz SMU, kas saistīti ar tehnoloģijām.
Sagaidot dzejnieka Kārļa Skalbes 140. jubileju, Profesionālās izglītības kompetences centrs «Kuldīgas Tehnoloģiju un tūrisma tehnikums» sadarbībā ar Valsts Izglītības satura centru (VISC) un Kuldīgas novada Latviešu valodas un literatūras jomas apvienību organizēja konkursu, aicinot 15 līdz 20 gadus vecus jauniešus iesaistīties literāro darbu un pārspriedumu veidošanā. Tā mērķis bija raisīt dziļāku interesi un izpratni par K. Skalbes lomu latviešu kultūrā, attīstot gan radošās, gan pētnieciskās prasmes, savas attieksmes un spriedumu veidošanā, kā arī izkopt individuālo latviešu valodas stilu un stiprināt piederību savai ģimenei, skolai, zemei un valstij. Organizētāji piedāvāja piecas literāro darbu un sešas pārspriedumu tēmas.
Absolvējot 9. un 12. klasi, nākas pieņemt lēmumus par turpmāko dzīvi: ko darīt tālāk – mācīties vai strādāt? Bet pirms došanās «lielajā dzīvē» ir priekpilnais notikums – izlaidums, kad tiek svinēta viena nozīmīga dzīves posma beigšanās. Šogad priekpilnais notikums bija 588 jauniešiem (9. klase – 298 skolēni, 12. klase – 290), kas absolvēja Valmieras pilsētas vispārējās izglītības iestādes (Valmieras pilsētas pašvaldības Izglītības pārvaldes informācija).
Pagājušajā nedēļā ASV vēstniece Nensija Petita sveica jaunos stipendiātus Fulbraita, Hamfrija, Bendžamina Franklina programmā un Baltijas – Amerikas brīvības fonda stipendiātus, kā arī programmu SUSI, «Izcilība un sasniegumi mācīšanā» stipendijas ieguvējus. Pasākumā piedalījās arī Vasaras līderības akadēmijas dalībnieki, kuru vidū ir Valmieras Viestura vidusskolas skolniece Lāsma Šēnberga. Viņa ir viena no 31 stipendiāta, kas saņēma BAFF stipendiju.